For at planlægge æstetiske aktiviteter for børn, skal du starte med en definition af "æstetisk". Benny? D. Austring og Merete C. Søren på Universitetshøjskolen Sjælland i Danmark definerer æstetisk læring for børn som noget kunstnerisk, smagfuldt og sensuelt. Mary Mayesky, forfatter til "Early Childhood Education," indeholder i sine bogkapitler kunst, dukkehave, drama, kreativ dramatik og endda kreative fødevareprojekter. Æstetisk læring involverer sanserne på en mindeværdig og sjov måde.
Gøre sig klar
At lære det er kunstnerisk, fantasifuldt, smagfuldt og sensuelt, kan blive rodet. Forbered et område, der kan modstå maling, lim og amatør teater. Brug dugeklude, malingforklæder og ethvert andet forebyggende gear, der er nødvendigt. Opsæt nogle grundregler, så det æstetiske spil er sjovt for alle. Giver materialer, som gnister fantasi som gamle aviser, snor, ulige sokker, klædnings tøj, papir, saks, lim og maling. Hvis du har et passende rum, skal du endda inkludere madlavningsforsyninger.
Spiselig skabelse
Pudding maling, jordnøddesmør og dejlige traditionelle rullede kager eller slikfremstilling kan give en tilfredsstillende kreativ platform. Pudding maling er lavet ved hjælp af regelmæssig pudding mix. Det fungerer godt for 3 og yngre publikum, men kan også nydes af ældre børn. Spiselig leget dej kan laves ved at blande jordnøddesmør med pulvermelk og pulveriseret sukker. Forsøg på at bruge glat eller knust jordnøddesmør. Sukkeret kan udelades, hvis det er en bekymring. Valset kagedej kan skæres i forskellige former og dekoreres efter bagning. Unge kokke kan afslutte oplevelsen ved at spise deres kreationer.
Finere kunst
Selv om kunstteknikker kan undervises, kræver en æstetisk kunstoplevelse at give barnet materialerne og lade hende eksperimentere. De tidlige resultater kan ikke vise sig et sødt, genkendeligt billede, men barnet vil nyde tegning, farve, maleri og skabelse med minimal kontrol. Tredimensionale forsyninger såsom papir mache, papir ler og genanvendelige modelleringsforbindelser kan give timer med sjov og undertiden endda forbløffende resultater. Nøglen til succes er gode forberedelses- og sikkerhedsregler.
Drama og Rollespil
Fra at klæde sig og spille "foregive" for at lave små scenespil, giver dramatisk udtryk et udløb for følelser og kreativitet. Værktøjer til dramatisk oprettelse kan variere fra en æske af gamle tøj til tekstbehandlere og endda tegnefilmskabelsesværktøjer som Xtranormal. Kreativ dramatik, der uddanner traditionelle historier og forbereder feriepræsentationer, falder ind under denne kategori. Fingerspil og koorlesning er også en del af dramaet. Hver af disse aktiviteter giver en måde at afprøve følelsesmæssigt udtryk på.
Musik og dans
Fra banging på gryder og pander til at spille i en ungdomsmusikgruppe er musik en vigtig del af æstetik. Det kan tilføjes til dit barns uddannelse på mange forskellige måder. Disse kan omfatte tilføjelse af afstemte musikalske legetøj til preschool play forsyninger, såsom xylofoner og små tastaturer, der har en række musikoptagelser til optagelse for at lytte og give plads til at flytte til musikken. For børn i skolealder kan der tilføjes tonetter, engelske fløjter eller optagere og lignende pre-band instrumenter med let instruktion, der senere kan interessere sig for musikproduktion.
