For nogle børn, skoler skolen - med sine strenge lærere, frokostlokale og uoverstigelige bunker af lektier - en frygt for hverdage i stedet for en kærlighed til at lære. Mange elever ser uddannelse som en forpligtelse frem for et privilegium og undlader at deltage fuldt ud i deres studier. Ved at fremme en positiv holdning til skolen kan du hjælpe børn med at få begejstring for deres skolastiske rejse, erhverve en passion for viden og i sidste ende blive livslange elever.
Bly med eksempel
Børn bruger ofte holdninger og holdninger hos de voksne, de ser op til - og akademisk entusiasme er ingen undtagelse. Som "Columbus Parent" -magasinet forklarer, holder eleverne typisk en mere positiv holdning til skolen, hvis deres forældre klart værdsætter uddannelse. Gør en indsats for at deltage i forældre-lærerkonferencer, PTA-møder, videnskabelige messer, skolefunktioner og andre scholastiske arrangementer for at demonstrere dit engagement i uddannelse. Express interesse for dit barns akademiske oplevelser ved at diskutere klasser, tjekke lektieopgaver og tilbyde studietips. Hvis børn føler, at du betragter deres skolegang som en høj prioritet i dit eget liv, vil de sandsynligvis se det på en mere positiv måde selv.
Syng ros
Positiv forstærkning kan hjælpe eleverne med at skabe en mere entusiastisk holdning til skolen. Ifølge FamilyEducation.com bør forældre, lærere og andre pædagoger belønne skolebørn for scholastiske præstationer som gode karakterer ved at tilbyde mundtlig ros og anerkendelse. Dette giver eleverne mulighed for at skabe en sammenhæng mellem akademisk indsats og ønskelige resultater, herunder følelser af selvværd og stolthed, der er opmuntret af ros. Selvom det kan være fristende at tilbyde konkrete belønninger som slik eller penge, kan dette fremme motivation baseret på bestikkelse og ikke forbedre en studerendes holdning til skolen selv.
Forklar relevans
At hjælpe børn med at se, hvordan skolen er relevant for andre områder af livet, kan fremme en stærkere forståelse for uddannelse - især fordi skole ofte virker meningsløst og økologisk for umotiverede studerende. Når det er muligt, noter du forbindelser til lektioner fra dit barns klasser, såsom begivenheder i nyhederne, det aktuelle vejr, penge-relaterede matematiske beregninger og andre jordiske forekomster. Ved at belyse skolens relevans til det store liv, giver du børn en grund til at se frem til klassen.
Eliminér frygt
Selvom nogle børn ikke kan lide skole, fordi de finder det kedeligt eller meningsløst, har andre legitime frygt, som forhindrer en positiv holdning fra fuldt blomstrende. Identificer eventuelle kilder til bange dit barn står overfor, herunder interpersonelle problemer med misbrugte lærere eller mobber, og situationsmæssige problemer som faser i skader under mundtlige rapporter. Eliminere eller effektivt at håndtere roden af børns skolerelaterede frygt og bekymringer kan hjælpe dem med at føle sig mere begejstret for at deltage i klassen.