Ifølge den evangeliske lutheranske kirke i Amerika, en af mange kristne kirkesamfund, der går ind for brugen af åndelige gaver, "giver Gud mennesker i alle aldre med personlige, miljømæssige, relationelle og åndelige gaver til at berige deres liv og udstyre dem til vækst i tro og tjeneste til Gud og andre. "Kirker inviterer ofte deres voksne medlemmer til at identificere, udvikle og bruge deres åndelige gaver. Mere for nylig involverer kirker børn i åndelige gaveprogrammer og -projekter. Derudover begynder forældre at inddrage børn i familie tro diskussioner om åndelige gaver.
Trin 1
Fortæl dine børn, søndagsskoleklassen eller ungdomsgruppen en historie om åndelige gaver. Lav en historie om et barn eller en gruppe børn, der bruger deres specielle gaver til at hjælpe med at ændre et sted, en person eller en familie. Alternativt kan du læse en historie fra en bog om åndelige gaver. Et eksempel er "Gaverne fra det ydre rum: Ages 8-12: 12 Mystery Stories to Solve Using Spiritual Gifts" af Christopher P. N. Maselli, 2006. En anden er "My Spiritual Gifts" af Kenneth Cain, 2005.
Trin 2
Diskuter åndelige gaver med dine børn. Larry Shallenberger, forfatter af "guddommelig hensigt: hvordan Guds arbejde i den tidlige kirke styrker os i dag" siger: "Lær [børn] at deres hverdagsinteresser, hobbyer og personlighed er spor til at afdække formål." Generer tanker, spørgsmål og diskussion om åndelige gaver. Emner kan omfatte: Hvad er åndelige gaver, hvor mange gaver får hver person, hvordan man bruger åndelige gaver, og er børns åndelige gaver forskellig fra voksne 'åndelige gaver?
Trin 3
Giv dine børn en tidsramme til at overveje og afprøve deres mulige gaver. Forklar den del af forståelse og udvikling af en persons åndelige gaver indebærer bøn. Derudover kræver det muligheder for at teste deres potentielle gaver. Især for børn med mange uudnyttede og evner, er det tid til at teste deres evner kritisk. Tidsrammen kan være en uge eller en måned eller mere afhængigt af børnenes alder.
Trin 4
Involver børnene i aktiviteter og udflugter i forbindelse med åndelige gaver. Opmuntre deltagelse i kirkens arbejdsdage for at hjælpe med at rense eller rake. Udvikle muligheder for børn til at frivillige i nye kirkeaktiviteter. Transport børnene til et børnehospital eller pensioneringscenter. Udvikle skrive eller tegne projekter, der foreslår måder for børn at skelne og dele deres åndelige gaver. Fremme disse aktiviteter som prøveperiode for at udforske deres åndelige gaver.
Trin 5
Konvene en diskussion om evalueringsperioden. Bed dem om at snakke om deres oplevelser og opfordre dem til at dele succeser og udfordringer. Giv børn mulighed for at spørge hinanden om, hvad de lærte. Hjælp børn til at identificere deres åndelige gave eller gaver baseret på deres testperiode. Husk at nogle børn vil tage længere tid end andre for at skelne deres åndelige gaver.
