Sprog er en vigtig færdighed, der gør det muligt for en person at kommunikere. Et barn begynder at udvikle sprog, selv før hun kan bruge ord, set af en baby, der græder for at få hendes behov opfyldt. En forsinkelse i sprogfærdigheder kan forårsage frustration for et barn samt miscommunication om, hvad hun måske forsøger at formidle. Sprogudvikling er vigtig for et barn for at udveksle information med andre på en meningsfuld måde.
Vigtigheden af sprogfærdigheder
Ifølge den amerikanske tale, sprog og høreforening er sprog ikke det samme som tale. Sproget består af et sæt sociale normer, der viser forståelsen af betydningerne bag ord, sætter ord sammen i en sætning for at kommunikere og forstå kommandoer, retninger og informationer givet af andre. Børn skal udvikle sprogfærdigheder til at forholde sig til deres forældre og jævnaldrende, såvel som at vokse til en person, som socialt kan interagere med andre gennem livet.
At ramme specifikke talemilestre
Hvert barn følger sine egne milepæle for sprogudvikling, men generelt skal han udvise visse opførelser af en bestemt alder. Ved 12 måneder genkender en baby og reagerer på lyden af hans navn og bruger bøjning med lyde. Ved 2 år har et barn et ordforråd på næsten 300 ord og kan reagere på enkle kommandoer. Med 3 år har han næsten 1000 ord, hvoraf 90 procent er forståeligt og kan give hans navn og alder. Ved 5 år kan han forstå begrebet modsætninger og kan tale i sætninger med op til ni ord.
Udvikling af tale
En forælder kan tilskynde til udvikling af sprogfærdigheder med et barn ved at interagere regelmæssigt, synge sange og læse simple historier. Når et barn vokser, kan hun tale om hendes dag eller forklare hendes kan lide og ikke lide. En forælder kan spille spil med et barn, såsom navngivning af genstande eller udøvelse af retningsbegreber; for eksempel: ind, ud, over og igennem. Besøg et bibliotek opmuntrer til at læse historier, og en forælder kan lære et barn enkle historier og rimmer for at opmuntre gentagelse og sprog.
Ting at overveje
Mens de fleste børn følger deres egen tidsplan for sprogudvikling, er der nogle tegn, der kan tyde på en bekymring. Et barn mellem 18 og 24 måneder, som ikke er i stand til at følge meget grundlæggende kommandoer, eller som har problemer med at lave vokaliseringer, kan vise tegn på sprogudviklingsproblemer. For et barn over 2 år kan der være behov for professionel hjælp, hvis hans tale er uforståelig for det meste, eller hvis han ikke prøver at kopiere lyde eller bevægelser.
Når du har brug for professionel hjælp
Forældre, der mistænker et problem med sprogudvikling i deres barn, bør kontakte deres børnelæge. Nogle børn har udiagnostiserede høreproblemer, som kan påvirke sprog, og det kan være nødvendigt med medicinsk testning. En læge kan også lede forældre til passende ressourcer. Tale- og sprogpatologer kan vurdere, hvor forsinkelser ligger i et ekspressivt og modtageligt sprog og arbejde sammen med et barn for at lære ham færdigheder til at kommunikere bedre.
