Tilføjelse og subtraktion virker grundlæggende nemt for voksne, fordi de har gjort det i årevis. Børn skal have trinene med tilsætning og subtraktion eksplicit undervist - med praktisk materiale, når det er muligt - fordi disse koncepter er nye for dem. Undervisning af børn til at tilføje og trække fra er nødvendig, inden man nærmer sig mere sofistikerede matematiske begreber, såsom multiplikation og division.
Trin 1
Udvikle en stærk talforstand i dine børn ved at hjælpe dem med at forstå, hvad tal betyder før introduktion af begreberne tilføjelse og subtraktion. Disse begreber virker forvirrende eller meningsløse, hvis børn ikke føler sig godt tilpas med de tal, de arbejder med. For eksempel kan du bede eleverne om at tænke på nummer seks og hvor mange forskellige måder de kan oprette nummer seks på. Børn vil måske vide, at de kan oprette nummer seks ved hjælp af nummerparrene 6 og 0, 5 og 1, 4 og 2 eller 3 og 3. At udlede deres egen forståelse af "fact families" vil give dem konkrete eksempler på disse abstrakte begreber .
Trin 2
Undervisning spring tælling. For eksempel kan eleverne lære at tælle med 2'er, nummerering af 2, 4, 6, 8 og så videre. At lære numeriske foreninger øger nummerfølelsen og hjælper eleverne med at forstå, at tilføjelsen hjalp med at springe til næste nummer, mens subtraktion ville resultere i det foregående nummer.
Trin 3
Brug praktisk materiale eller ordproblemer til at hjælpe eleverne med at forstå at tilføje og subtrahere. For eksempel kan du give et barn to marmor og derefter bede hende om at "tilføje" tre marmor til bunken. Så spørg hende om at tælle hvor mange marmor hun nu har. Dette virker også med subtraktion. Du kan tilbyde et ordproblem ved at bede et barn om at forestille sig, at tre heste står i laden. Bed hende om at forestille sig, at en hest løber ud af låven, og så spørg, hvor mange heste der er tilbage.
Trin 4
Indarbejde sjove tricks for at holde børn interesserede udover og subtraktion. For eksempel skal elever forsøge at narre hinanden ved at tilføje eller subtrahere nul fra enhver sum. Et barn kan sige "Hvad er tre zillion plus nul?" Eller "Hvad sker der, når du trækker nul fra 9,999?"
Trin 5
Bed dine børn om at færdiggøre færdighedsøvelser eller øvelsesark for at styrke deres erhvervelse af nogle af de grundlæggende nummerfamilier. Flash-kort og regneark kan være kedelige for børn, når de bruges for meget, men gør det interessant ved at indstille en timer og se, hvor mange tilføjelser og subtraherer problemer dit barn kan gennemføre inden for en bestemt tid.
Advarsler
- Undgå at lære dine børn at lære tilføjelse og subtraktion ved hjælp af deres fingre, da dette kan skabe afhængighed af denne strategi. Selv om strategien fungerer godt med mindre tal, vil børn føle sig strandet, når man prøver at tilføje eller trække større tal. På samme måde kan talelinjer hjælpe med tilføjelse og subtraktion, men kan skabe tillid til dette værktøj.
Tips
- Undgå at lære dit barn at regne med fingrene, da det kan være en hård vane at bryde i fremtiden.
- Lær ham hvordan man tæller med 2s, 5s og 10s, går op til 100.
