Mange planer og teknikker til adfærdsmodifikation er tilgængelige for forældre, lærere og andre mennesker at købe i bogform. Disse værktøjer er ikke altid nødvendige, fordi adfærdsændringsplaner ofte er bedste, hvis de gøres specifikke for den enkelte. Adfærdsmodifikationsplaner kan udvikles og anvendes med børn, teenagere, voksne, medarbejdere, dyr og for mig selv.
Grundlæggende
Behaviorændringsplaner varierer afhængigt af individet og adfærd eller adfærd, der skal ændres. Ifølge LD Online vil adfærdsændringsplaner omfatte forstærkere, som er konsekvenser, der øger adfærd og / eller straf, hvilket er konsekvenser, som reducerer adfærd.
Overvejelser
Når du udvikler enhver form for adfærdsmodifikationsplan, er det vigtigt at huske på brugervenligheden. For opførsel modifikation planer at være effektive, skal de følges med konsekvent. Derfor, hvis planen er svær at bruge, vil sandsynligheden for, at den bliver effektiv, falde, fordi der vil være uoverensstemmende følge igennem.
Betydning
Individets ønsker og behov vil spille en vigtig rolle i modificeringen af en adfærd. Fordi adfærdsmodifikation kræver brug af belønninger eller straffe for at ændre adfærd, er det vigtigt, at disse belønner eller straffer den person, de bliver brugt sammen med. Nogle mennesker kan finde opmærksomhed eller et smil givende, mens andre måske kræver mundtlig og offentlig anerkendelse for positivt at styrke deres adfærd. Når du udvikler en adfærdsmodifikationsplan, skal du derfor huske på individets eller gruppens behov eller ønsker.
eksempler
Antallet af adfærdsmodifikationsplaner er talrige, og udviklingen af en plan bør ikke begrænses til disse eksempler.
Adfærdsmodifikationsplaner hos børn eller teenagere kan omfatte at bruge et belønningsdiagram for at øge en bestemt adfærd, som f.eks. At lave lektier eller pligter, idet man holder opmærksom på, hvornår barnet optræder på uønskede måder og giver øjeblikkelig positiv opmærksomhed, når han begynder at opføre sig passende eller simpelthen priste barnet, når han engagerer sig i ønskelig adfærd.
Eksempler på ændringsplaner for voksenadfærd kan omfatte at tilbyde en lønbonus på arbejdspladsen for at nå et bestemt mål, tage disciplinære handlinger, når en medarbejder engagerer sig i uønsket adfærd på jobbet eller arresterer en voksen, der bryder loven.
Tips
For at udvikle en adfærdsmodifikationsplan er det vigtigt at forstå, hvorfor adfærd i øjeblikket forekommer eller ikke forekommer. Noget skal forstærke det. Når dette er kendt, kan den naturlige forstærker udskiftes eller tages væk.
Forstærkere eller straffere bør indgives lige efter at adfærd er indtruffet eller forekommer denne konsekvente parring vil medvirke til at sikre, at de adfærd, en person ønsker at ændre, er målrettet specifikt.
West Virginia Department of Education foreslår, at hvis et adfærdsmodifikationssystem ikke producerer den ønskede effekt, bør den revideres og revideres med det samme. Også West Virginia Department of Education foreslår, at straffe, såsom suspensioner eller fjernelse eller privilegier, undgås, fordi de ikke ændrer årsagerne til uønsket adfærd, de lige forsøger at kontrollere.
