Målindstilling er ikke en færdighed, der kommer naturligt til børn. At lære at gennemføre mål er vigtigt for børn, fordi det hjælper dem med at udvikle livskvalifikationer, der letter planlægningen for fremtiden ved hjælp af en række mindre trin, der fører til positive belønninger. Målrettede aktier overlapper fordele på tværs af aldersgrupperne. En god tid til at starte er, når et barn er gammel nok til at påtage sig enkle ansvarsområder som fx legetøj.
At give fokus
Når du hjælper et barns mål, giver du ham en vision om fremtiden. Uanset om han ønsker at redde hans godtgørelse til at købe et nyt legetøj, forbedre sine karakterer eller gå til en venes fødselsdagsfest, vil målretningen give ham et positivt fokus, der vil tilskynde ham til at træffe bedre beslutninger, ifølge HumanBean-hjemmesiden. Dette fokus opmuntrer et barn til at tænke fremad om aktiviteter eller adfærd, der kan få ham nærmere eller længere væk fra at nå sit mål. Som forælder kan du hjælpe dit barn med at udvikle dette fokus. For eksempel, hvis dit barns mål er at få bedre karakterer i videnskaben, skal han tænke på forskellige måder, hvorpå han kan nå dette mål og skrive ideerne. Ideerne tjener som mindre mål og kan omfatte dobbeltkontrol af lektier, levering af lektier til tiden og gennemførelse af ekstra kreditopgaver.
Giver mening
Målindstilling giver en ung person ideer til hendes liv og opfordrer hende til at fortsætte fremad, selv når hun møder tilbageslag. Når et barn lærer at sætte mål, udvikler hun en følelse af formål. Børn, der har en følelse af mening i livet, har en tendens til at være mere selvsikker. Du kan forbedre et barns følelse af formål ved at hjælpe hende med flere aldersmæssige mål. University of Tennessee anbefaler at opmuntre dit barn til at skabe økonomiske, akademiske, personlige og sportslige eller fitness-relaterede mål, der følger en tidslinje.
Betydende motivation
Mål motiverer unge mennesker, når de er specifikke, realistiske og målbare. Ifølge en artikel i januar 2012 på "Kvindernes dag" -websted, er børn, der arbejder på mål, de sætter mere motiverede til at nå målet, fordi de direkte ser eller oplever fordelene ved deres resultater. De mest motiverende mål for børn er meningsfuld og personlig.
Udvikle ansvar og selvvirkning
Lang- og kortsigtede mål hjælper børn med at få en følelse af ansvar for deres egen adfærd, ifølge uddannelsesekspert Gail Gross i en januar 2014 artikel om "The Huffington Post" hjemmeside. Med denne ansvarsfølelse kommer forbedret selvværd, fordi positive målretningserfaringer hjælper et barn med at lære mere om sig selv og grænserne for hendes evner. Et barn med høj selvværd er mindre tilbøjelige til at se et mål, hun ikke opnår som en fiasko. I stedet vil hun sandsynligvis tildele resultatet til upassende indsats.
