At spille krigsspil, hvad enten det er fra sofaen med et videospil eller ude i et felt med en paintball gun, har været genstand for stor debat gennem årene. Psykologer har forsøgt at finde ud af, om spille spil kan gøre folk mere voldelige. Ifølge den amerikanske psykologiske sammenslutning viste en undersøgelse i 2004, at sådanne spil kan øge barns angreb, men nogle af disse negativer kan mildnes af forældrenes indflydelse.
Aggression
Da krigsspil, hvad enten "World of Warcraft" eller en paintball-kampagne fremmer aggression som et nødvendigt middel til at vinde, kan spilleren udvikle mere aggressive tendenser over tid. Ifølge en hjernescanning undersøgelse ved Indiana University School of Medicine, teenagere, der spillede voldelige video krigs spil havde mere følelsesmæssig oprustning end dem, der spiller ikke-voldelige spil. De havde også en sænkning af hjernens aktivitet i sektioner, der vedrører deres opmærksomhed spænder, hæmning og selvkontrol.
Reduceret selvkontrol
På grund af den øgede aggression i forbindelse med krigsspil kan folk, der spiller dem, opleve en reduktion i deres evne til at styre sig selv. Denne tendens kan vise sig i interaktioner med andre mennesker, herunder klassekammerater og familiemedlemmer. De kan eksplodere i vrede mere let eller simpelthen have mindre interesse i at hjælpe eller interagere med familiemedlemmer.
Reduced slow-wave sleep
Ifølge en undersøgelse af "Pediatrics" -journalen kan overdreven videospil betydeligt reducere mængden af langsombølge søvn en person har. Denne type søvn er dyb søvn af den ikke-hurtige øjenbevægelse (REM) type. Selvom det ikke er klart, hvordan dette påvirker mennesker, vil en mangel på søvn være "lavet op" med mere langsom bølgesøvn, når søvn rent faktisk opstår.
Reduceret verbal hukommelse
Mundtlig hukommelse, evnen til at bevare ord, der tales højt, har også vist sig at være reduceret i overvældende krigs videospillere. Dette kan føre til dårligere præstationer i skolen og lavere middelværdier. Det kan også forårsage vanskeligheder mellem børn og deres forældre, da det er sværere for børn at beholde det, de bliver fortalt. Det kan gøre kommunikationen vanskelig mellem spillets spillere, deres forældre, lærere og jævnaldrende.
Udviklingsproblemer
Ifølge "Psychology Matters" bør den tid, hvor børn udvikler evner til at håndtere andre mennesker på en sund måde, være den alder, at mange begynder at bruge deres tid med voldelige video krigs spil. I stedet for at lære konfliktløsning i fredelige termer, lærer de vold, løser alle problemer i deres spil. Dette kan sætte dem tilbage i udviklingen af interpersonelle færdigheder.
Personlighed ændringer
Den stigning i aggression, der er blevet vist i en undersøgelse af Dr. Craig Anderson, påvirker ikke-aggressive børn i samme takt, det påvirker aggressive personligheder. Hans resultater viser, at dette reducerer deres interesse for at pleje eller hjælpe deres jævnaldrende. Ifølge "Psychology Matters" lærer voldelige videospil, at børn ganske effektivt kan handle og tænke, hvilket igen gør det sværere for dem at håndtere den virkelige verden, hvor vold ikke er svaret.
