Så meget som du gerne vil blive hjemme hos dit barn i hans første par år af livet, kan økonomiske behov forhindre dig i at forlade dit job. Du er ikke alene. Ifølge ChildStats.gov er mange forældre afhængige af børnepasning, da de skal arbejde. Deres statistikker viser, at 49 procent af børnene 4 og yngre i 2011 blev plejet af en anden end deres mor og 24 procent deltog i dagtilbud, førskole eller modtaget andre former for centerbaseret pleje. At sende dit barn til dagpleje kan være svært for dig, men en højkvalitets facilitet kan tilbyde dine børns psykologiske fordele. Alternativt kan det være en negativ psykologisk indvirkning at sende dit barn til en dagpleje af lav kvalitet.
Aggression
"Studie af tidlig pasning og ungdomsudvikling", støttet af National Institute for Child Health and Human Development (NICHD), sagde, at børn, der bruger tid i dagpleje, kan være mere aggressive end børn, der ikke bruger tid i dagpleje. Ifølge undersøgelsen påvirker antallet af timer, et barn bruger i dagpleje, også hans aggressionsniveauer; Jo flere timer han er der, jo mere aggressivt opfører han sig. Men nogle afviser den statistiske korrelation som for lille til at antages at være en kendsgerning.
Social bevidsthed
Børn, der bruger tid i dagpleje, kan være mere socialt opmærksomme end børn, der ikke bruger tid i dagpleje. Ifølge Reuters viste en undersøgelse fra USAs National Institutes of Health i 2010, at børn, der deltog i en højkvalitets dagpleje, var mindre tilbøjelige til at handle ud, dels på grund af den støtte, interaktion og kognitiv stimulering der blev modtaget.
Stress
I en undersøgelse foretaget af Institute of Child Development ved University of Minnesota kan børn under 3 år, der bruger tid i dagpleje, opleve mere stress end børn i samme alder, som ikke er i dagpleje. Børn i undersøgelsen udviser højere niveauer af cortisol, et stresshormon, da de var midt i hele dagen i dagpleje; cortisolniveauerne gik ned, da de kom hjem. Disse børn blev beskrevet som værende mere genert, et træk, der kunne forårsage stress i et socialt miljø. Dagpleje er måske ikke den eneste årsag til stresset; børn skal uundgåeligt deltage i nogle sociale miljøer, når de når grundskolealderen.
Forbedret ordforråd
En NICHD-undersøgelse af tidlig børnepasning og ungdomsudvikling viste, at børn, der deltog i højkvalitets dagpleje forud for børnehaven, havde bedre udført ordforråd i femte klasse end børn, der deltog i dagpleje af lav kvalitet. Forbedret kompetence på områder som ordforråd kan øge barnets uddannelsesmæssige selvværd og øge chancerne for at blive succesfulde i fremtiden.
Mindsket binding
Unge børn, der bruger tid i dagpleje, kan binde mindre med deres mødre end børn, der bliver hjemme hos deres mødre, ifølge NICHD-undersøgelsen. Resultaterne var imidlertid foreløbige, og linket kan ikke være betydeligt nok til at nødvendiggøre, at forældre er bekymrede over deres børns velfærd. Forskere foreslår, at forældre, der sender deres børn til dagpleje, bør fokusere på at finde en dagpleje af høj kvalitet snarere end at bede om mindre binding.
