Musik og teenagere går hånd i hånd. De fleste teenagere har i dag musik med dem på farten næsten overalt, og de lytter til omkring 2 1/2 timers musik hver dag, ifølge en artikel fra 2008 på NYTimes.com. Effekten af musik på dem kan være positiv på flere måder. Sange kan forbedre deres humør, hjælpe dem med at studere og give et outlet til kreativitet og følelser, når de spiller, skriver eller synger. Musik er et værktøj, der, når det bruges korrekt, kan påvirke teenagere på en positiv måde.
Musikens dårlige side
De potentielle farer ved musik til samfundet er blevet noteret siden Platon. I "Republikken" bemærker Platon, at "[A] ny musikalsk innovation er fuld af fare for hele staten og burde være forbudt." American Academy of Pediatrics rapporterede i 1999 i tidsskriftet "Pediatrics", at mere end 1000 studier var blevet gjort på det tidspunkt, der bundet eksponering til massemedier, herunder musiktekster til vold.
Forbedret humør
Der er dog en flip side til farerne ved musik og teenagere. Hvis det bruges godt, kan musik påvirke, hvordan de føler sig positivt. Teenagere, der vælger musik med positive meddelelser eller beroligende lyde, kan hjælpe sig med at slappe af og føle sig bedre. Puberteten stress kan mildnes ved at lytte til eller skabe musik med positive lyde og ord. University of Hawaii studie fandt ud af, at musik kan hæve følelser blandt universitetsstuderende, og Bachs musik blev fundet at gøre hjernen på en afbalanceret måde bedre end nogen anden genre, ifølge Arthur Harvey, en neuromusikolog ved University of Hawaii, citeret i en 2009 BBC artikel.
Øget venlighed
Tobias Greitmeyer fra Sussex Universitet i Det Forenede Kongerige studerede grupper af studerende, og hvordan man lyttede til forskellige typer musik ramte dem, ifølge en 2010-artikel i "The Guardian." En gruppe lyttede til "pro-social" musik og acted kinder og mere empatisk end dem der lyttede til sange med neutrale tekster eller dem, der ikke havde nogen besked i deres ord. En forsker ville "ved et uheld" slå en kop blyanter fra bordet som et mål for, hvordan musik påvirket adfærd. Studerende, der lyttede til den positive beskedmusik, hentede blyanterne hurtigere og næsten fem gange så mange i gennemsnit end de andre grupper. BBC-rapporten udtalte også, at den australske musikforening fandt ud af, at en uddannelse i musik kan føre til øget social og teamfærdigheder.
Bedre karakterer
Musik kan hjælpe din teenagers studie bedre og optjene højere kvaliteter også. I maj 2006-udgaven af "Journal of Educational Psychology" blev E. Glen Schellenbergs forskning fremhævet, hvor musikundervisning i barndommen korrelerede betydeligt med bedre karakterer og en højere IQ hos unge voksne. Stanford University School of Medicine fandt, at musik positivt påvirker hjernens områder for opmærksomhed, opdatering af hændelser i hukommelse og forudsigelser. Den australske musikforening fandt endvidere, at musikuddannelse kan hjælpe et barn med bedre ræsonnement og problemløsningskompetencer, samt en bedre hukommelse og matematik og sprogudvikling. At vælge den rigtige genre, der ikke distraherer en teen fra at arbejde og koncentrere, er vigtig, fordi nogle musik kan distrahere i både dens tekster og dens rytme og toner.