En sang fra Rodgers og Hammerstein musikalske, "Sydlige Stillehav" minder forældre om, at børn ikke fødes fordomme: "Du skal lære at hader og frygte. Du skal undervises fra år til år. Det skal tromme i dit kære lille øre. Du er nødt til at blive omhyggeligt undervist. "At vende tilbage til diskrimination, uanset om det er på grund af alder, køn, handicap, hudfarve, sprog eller andre faktorer, kræver en forsigtig indsats fra forældrene til at lære børn at tænke i respekt for mangfoldighed og medfølelse for den enkelte. Omgivende børn fra en ung alder med aktiviteter, der lærer dem om ligestilling, sætter ideen om at leve i harmoni og gensidig respekt for deres medmennesker.
Spil
Børn kan hurtigt nulle ind på forskellene mellem sig selv og andre, hvilket giver en følelse af skam eller overdreven stolthed, afhængigt af hvordan de ser deres egne træk. Et spil musikalsk mangfoldighed kan få dem til at tænke mere om deres ligheder. Spil musik og lad børnene vandre eller danse rundt frit. Når musikken stopper, har de 30 til 60 sekunder at gribe en partner og finde en ting, de har til fælles. Et spil struktureret som et faktum og mening quiz show giver børnene øvelse ved at anerkende sandhed og løgn i de bevidste og ubevidste antagelser, de gør om andre. Lav kort, der viser udsagn som "Piger er klogere end drenge". "Folk med accenter er ikke meget kloge". "Nogle rige mennesker sidder fast", "Kristendommen er en religion" "Walla Walla er i staten af Washington "eller" Alle drenge er gode til sport. "Deltag børnene i hold og drej tegnekort og læs dem højt. Det andet hold har 15 sekunder til at afgøre, om erklæringen er fakta eller mening og fortælle hvorfor for et punkt. Spil som tiden tillader. Holdet med den højeste score i slutningen vinder.
kunsthåndværk
Markører, farveblyanter og byggepapir af forskellige farver sætter scenen for en række håndværk, der illustrerer, hvor meget mangfoldighed eksisterer blandt børn, der lever, leger og arbejder sammen i relativ fred og lighed. Børn kan spore og skære et håndtryk i deres egen hudfarve, der kan bruges i en klassebordplade, der viser klassens medlemmer kulturelle arv eller lavet til en håndtrykskron, der kombinerer alle deres klassekammeraters hænder i en krans af ligeværdighed. Børn kan også lave stave eller papirpose dukker for at fortælle historier om, hvordan de kan komme sammen med og vise respekt for en anden, der er anderledes.
Sange
Sang sange er en prøvet og sand mnemonic enhed, der implanterer koncepter i unge sind med fængende melodier, der gentages igen og igen, forstærker lektionen længe efter den formelle del er overstået. Nogle mulige sange, der fremmer ideen om lighed og multikulturel harmoni, kunne være "jo mere vi får sammen" eller "Ryst en venns hånd, ryst en hånd ud for Ya."
Snacks
Snack tid kan være en objekt lektion om ligestilling for børn. For eksempel skal du udstille appelsiner, bananer eller æbler til et par af børnene. Når de andre børn græder "uretfærdigt", spørg dem hvorfor det er uretfærdigt og brainstorm sammen, hvordan du kan opdele snacken lige så alle får noget. Forklar kortfattet, at det er lige så uretfærdigt at behandle nogen anderledes på grund af deres udseende, deres tøj, deres fysiske evner, hudfarve, sprog osv., Så det er vigtigt at give lige respekt for alle. En anden spiselig mulighed er at frostkager eller cupcakes med halv hvide isning og halv chokoladekiks, mens man diskuterer at folk kan leve sammen i fred og lighed, selv når de er så forskellige fra hinanden som nat og dag.
