Ifølge Family Management-webstedet er det forældrenes ansvar at "... aktivt undervise deres børn om ejendomsrettigheder og hensyn til andre." Fosterforældre har den ekstra udfordring at forsøge at lære disse vigtige sociale færdigheder til børn, for hvem tyveri repræsenterer mere end blot at få noget, de vil have. Når et barn føler sig hjælpeløst, vil han forsøge at opnå en vis maktmåling, som han kan. For mange plejebørn er stjæle deres forsøg på at hævde deres kontrol. På trods af vanskelighederne er det muligt at lære dit fosterbarn at afholde sig fra at stjæle. Din vedholdende indsats og et godt eksempel kan hjælpe ham med at lære en bedre måde.
Forebyggelse af tyveri
I sin artikel "Response to Shane: Children Who Lie and Steal", der offentliggøres på webstedet Fostering Perspectives, advarer Katharine Leslie, ph.d., at plejebørn, der stjæler, kræver konstant tilsyn. Dit fosterbarn må ikke træffe sine beslutninger fra en rigtig og forkert platform. Moralsk korrekt adfærd er ikke relevant for et barn, der mener, at han skal stjæle for at sikre sin overlevelse. Han ved kun, hvad der får resultater, og hvad hjælper ham med at føle, at han er i kontrol. Derfor bør du undgå at lade ham være uovervåget så meget som du kan og straks tage imod enhver tyvende adfærd. Overhold også din egen adfærd omhyggeligt. Hvis dit plejebarn bemærker, at du er uærlig, vil du miste troværdigheden hos ham.
Passende konsekvenser
Det er vigtigt, at du giver dit fosterbarn klare forventninger og konsekvenser for at stjæle. I sin bog "Positive forældres magt" siger Dr. Glenn Latham konsekvenser "... lægge ansvaret for barnets adfærd helt og holdent, hvor det burde være: på barnet." Skitsere reglerne i dit hjem om troværdighed og respekt for andres ejendom. Hvis dit plejebarn vælger at modstå dig, må du ikke argumentere, stille spørgsmål eller foredrag hende om rigtigt eller forkert. Bare tag hende til den person, hun stjal fra og få hende til at tilstå og returnere varen. Så pinligt som det kan være for jer begge, er det også meget vigtigt, at du konsekvent håndhæver dine regler. At lade et barn glide i en lovovertrædelse vil kun tilskynde hendes dårlige opførsel. Hun vil lære at du virkelig ikke mener de ting, du siger.
Plejeadfærd
Mange plejebørn virker, fordi de ikke oplever empati for andre mennesker, ifølge Leslie. For at overvinde virkningerne af selvinteresse og en proclivity for bedrageri understreger hun betydningen af aktivt at undervise fosterbørn hvad det betyder at passe andre. Peg på dine plejebarns handlinger af venlighed, der udføres for ham dagligt, og forklar at disse er gjort, fordi du bekymrer dig om ham. Tal ofte med ham om, hvad der er omsorgsfuldt, og hvad det betyder. Du vil have ham at lære at hans adfærd er et udtryk for, hvordan han føler om nogen. Stål indikerer manglende respekt, mens service kommunikerer hensyn. Vær tålmodig og vedholdende. Han kan ikke reagere først, men dit venlige eksempel kan inspirere ham over tid.
