Forskoleelever elsker typisk fysisk aktivitet. Gym er sandsynligvis en af deres favoritklasser i skolen, fordi de kommer til at bevæge sig frit og frigive energi. Fysisk uddannelse lærere bør drage fordel af denne spænding ved at designe sjove og engagerende bevægelsesspil til deres førskoleelever. Sådanne spil vil hjælpe førskolebørnene til at holde sig sunde og praktisere grundlæggende aldersrelevante færdigheder som kropsbevidsthed, motoriske evner og rytme.
Kopier kat
Kopikatrollet introducerer førskolestudenter til en række bevægelser og lærer dem krop og rumbevidsthed. Lad eleverne sprede sig i hele gymnastiksalen. Fortæl dem, at du er "katten" og de er "kopikatter". Understreger, at de skal forblive i deres eget område. Udfør forskellige bevægelser-armcirkler, jogging på plads, hoppe op og ned, tå berører og mere - i ca. 10 sekunder hver. Fortæl eleverne at kopiere dine bevægelser så godt de kan, når du skifter fra færdighed til færdighed. Giv opmuntring og mundtlig tilbagemelding til eleverne under aktiviteten. Efter cirka et minut aktivitet skal eleverne hvile sig kort og derefter tildele en elev at være katten. Fortsæt, indtil alle eleverne har spillet katten en gang.
Følg lederen
Følg lederen lærer førskolebørn at følge anvisningerne og får dem til at bevæge sig, så snart de går ind i gymnastiksalen. Gør eleverne line udenfor gymnastiksalen og forklar at de skal følge dig ind i og omkring gymnastiksalen. Gå i forskellige hastigheder og skift retninger ofte. Brug dine arme til at foregive at flyve som en flyvemaskine eller flap vinger som en fugl.
Spring floden
PECentral.org anbefaler "hoppe over floden" for at forbedre preschoolers 'hoppeevne. Forbered dig på spillet ved at sprede hoppetov i hele gymnastiksalen. Inden du starter aktiviteten, lær børn hvordan du skal springe af begge fødder og lande på begge fødder. Fortæl eleverne, at de vil gå rundt i gymnastiksalen og skal "hoppe over floden" hver gang de kommer til et hoppe demonstrere dette flere gange for eleverne, før de får del i aktiviteten. Få dem til at udføre aktiviteten i 3 til 5 minutter ad gangen. Afspil musik for at angive, hvornår de skal flytte.
Skygge Tag
Lærer til gymnasieuddannelse Carol Totsky Hammett, der er bidragyder til PECentral.org, foreslår at spille skyggelag for at hjælpe førskolestuderende med at jage og flygte. Dette spil forbedrer også førskolebarns kardiovaskulære udholdenhed. Det skal spilles udendørs på en solskinsdag. Tildele partnere og få den ene til at være "walker" og den anden "taggeren." På dit signal går walkeren tilfældigt rundt, og taggeren jagter walker og forsøger at træde på sin skygge. Når markøren med succes har taget skridt på walkerens skygge, skifter partnerne roller. Understrege, at vandrere skal forblive langt væk fra andre grupper for at undgå kollisioner.
