Forældre, der ser en forestående 13 års fødselsdag med dum og svindel, kan gøre sig selv og deres teenage en dårligtjeneste. Selvom teenagere har et langvarigt ry for at være oprørsk, moody, antisocial og caving til peer presse, kan disse stereotyper måske ikke være gældende for hvert barn. Stereotyping teenageradfærd kan have den uheldige virkning at skabe en selvopfyldende profeti og kan føre til langsigtede negative virkninger. At tage tid til at kende og forstå teens individuelt kan være det bedre valg.
Forældreforhold
Et problem med stereotyping teenageradfærd er, at det kan påvirke teenage-forælder-forholdet negativt, ifølge Phys.org-artiklen "Stereotyper kan brændstof teen misbrug". Teenagere, der opretholdt positive relationer med forældre og en vellykket adfærdskodeks gennem hele deres barndom, kan føle sig forfærdet eller vred, hvis forældre pludselig pålægger drakoniske regler eller konsekvenser baseret på antagelser om fremtidig teenageadfærd. Dette kan ødelægge tillid og skabe et wobbly fundament som teenagen går gennem hendes ungdomsår. Forældre kan have gavn af at opretholde status quo, kun føje konsekvenser eller begrænsninger, når det er nødvendigt. Undgå afvigende bemærkninger, selv om jest om teenageren, især hvis de er uberettigede, kan bidrage til at opbygge og opretholde tillid.
Selvopfyldende
Stereotypisk adfærd kan have en selvopfyldende effekt, ifølge Psych Central-artiklen, "Stereotypingens langsigtede virkninger". Når teenagere hører fra forældre, lærere eller medier, at "typisk" teenageadfærd indbefatter handlinger, eksperimenterer med stoffer eller taber interesse for skole- eller kirkeaktiviteter, kan de beslutte at opfylde disse forventninger, ifølge 2009 Science Daily-artiklen "Stereotyper Can Brændstof Teen Misbehavior. " Stereotyper kan blive en undskyldning for dårlig beslutningstagning. For eksempel bliver det lettere for en teenager at rykke på et brudt udgangsforbud, hvis regelbrud er en velkendt teen stereotype.
Omgivende Fællesskab
Den nationale sammenslutning af socialarbejdere siger, at generalisering eller stereotyping teenageradfærd kan have negative virkninger for teenagere i samfundet. For eksempel begrænser små nærbutikker i nærheden af gymnasier nogle gange antallet af elever, der kan komme ind i butikken samtidig med frygt for tyveri. Dette sender en stærk besked om mistillid, eller endda ikke kan lide, til teenagere. Voksne kan se askans ved teenagere hænge ud i en park eller sidde på en bænk ved busstoppestedet. Teenagere, der føler sig udelukket fra deres bredere samfund, kan trække sig mere dybt ind i peer-grupper, hvilket øger en følelse af isolation eller misforståelse.
Politikker
Stereotyper, der omgiver teenagens adfærd, kan skjule den nationale samtale om, hvilke teenagere der faktisk er brug for og skabe misforståelser eller fejlkommunikationer, der ukorrekt skævpolitiske beslutninger eller budgetallokeringer, ifølge National Association of Social Workers. For eksempel, hvis voksne beslutningstagere bestemmer, at teenagere frygter stoffer på campus, kan flere penge og ressourcer være dedikeret til dette problem. Men hvis sagen er, at teenagere rent faktisk har mere bekymring over cyber eller online mobning, bliver dette en ubesvaret mulighed for at løse det virkelige problem.
Varig indvirkning
Teen stereotyper kan have en varig virkning for unge. Teenagere, der er knyttet som troublemakers eller umotiverede studerende, kan bære disse mærker med dem i deres voksne liv, hvilket påvirker deres beslutninger om videregående uddannelse, karriere eller relationer. Valg af teenagere baseret på stereotyper (for eksempel at eksperimentere med stoffer eller engagere sig i vandalisme eller mindre tyveri) kan også have langvarige juridiske konsekvenser, som påvirker fremtidig beskæftigelse eller økonomisk sikkerhed.
