Det er smertefuldt at se din barnekamp, især hvis hun ikke har nogen venner. At finde en balance mellem at lade dit barn løse problemet og for meget intervention er en udfordring. Lær hvad du kan gøre for at forbedre dit barns sociale udvikling. Hvis hun er gammel nok til at være en ven, er der handlinger, du kan tage for at hjælpe.
Betydning
Faktorer, herunder kultur, kammerater, sundhed, familiedynamik og personlighed, påvirker dit barns evne til at socialisere og danne venskaber. Børn lærer meget ved at se og lytte til de voksne omkring dem. Tænk på din venskabsstil - handle mod dine venner og familie, sådan som du håber, at dit barns venner vil handle mod ham. Positive handlinger hjælper ham med at genkende, hvordan man er en ven.
Fundament
I 1932 dannede Mildred Paren begrebet parallelt spil, der henviser til børn, der spiller side om side - men ikke sammen - med lignende legetøj, ifølge "Child Development Reference." Et ungt barn skal nå bestemte udviklingsmiljøer, før hun er klar til at få venner. Giv hende tid til at bevæge sig gennem sådanne vigtige faser som parallelt spil, hvilket giver grundlaget for at udvikle venskabsfærdigheder.
Opførsel
Diskuter med dit barn, hvordan hans opførsel kan bidrage til hans kamp for at få venner. For eksempel deltage i et rollespil, hvor du optræder som barn, der ikke deler. Udfør det samme rollespil som et barn, der gerne vil dele. Tal om, hvilken adfærd der er tegn på en god ven.
Venskab og selvværd er indbyrdes forbundne; mangel på venner kan få ham til at føle sig ude af sync med sine jævnaldrende og resultere i negativ selvværd. Vær empatisk og ærlig når du behandler ethvert adfærdsmæssige problem. Påmind dit barn om at udvikle et venskab tager sådanne kerne venskab værdier som tid, engagement, tålmodighed, generøsitet, venlighed, følsomhed og en vilje til at give af sig selv.
At gøre venner, når du er det nye barn, er en udfordring, selvom din søn har sunde sociale færdigheder. Forvis dig ham om, at denne proces tager tid og giver ham en chance for at få nye venner, før du går i indgreb.
Overvejelser
Det er ofte svært at have en objektiv mening om dit barns sociale udvikling. Spørg en person, du stoler på - som dit barns lærer, vejledning, rådgiver, religiøs rådgiver eller sundhedsplejeudbyder - hendes holdning til dit barns sociale færdigheder. Hvis tilbagemeldingen indikerer et behov for professionel indgriben, kan disse samme tillidspersonale fungere som din vejledning.
Løsning
For at have en ven skal dit barn have færdighederne til at være en. Tal åbent med din datter om hendes behov - du kan lære, at hendes mål er en god ven. Ikke alle er komfortable i store grupper; yde støtte ved at forstå, at hun måske er mest komfortabel med et en-til-en-forhold.
Spørg dit barn, hvis der er en ny færdighed eller aktivitet, han gerne vil lære eller et yndlingstidspunkt, han gerne vil dele med en potentiel ven. Hjælp ham med at deltage i en gruppe, der matcher hans interesser og mål. Eksponering for ligesindede børn kan forbedre hans venskabsfærdigheder og udvide sine horisonter. Skoler, religiøse grupper og samfund sponsorer klubber, sportshold og organisationer, der tiltrækker børn med fælles interesser.
